大笑愈多 活得愈久

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大笑愈多 活得愈久最新研究指出,在婴儿3个月大时就和他说话,有助大脑学习分类,可影响他们的认知发展。美国西北大学心理系苏珊贺斯波针对46位3~4个月大的婴儿,比较「对婴儿说话」或「让他听声音」对婴儿的认知技能有何影响。 研究人员给婴儿看一系列图片,并搭配说话或哔哔声。听人说话的婴儿在看图片时会被告知图片内容,例如看鱼的图片时说「看,toma!」toma是鱼的虚拟字。另一组婴儿则是听一连串模拟字词声调和长短的哔哔声。

接着测试两组婴儿分类技能,将鱼和恐龙的图片并排,婴儿目视时由研究人员测量他们看每张图的时间,如果婴儿从之前的练习学到在脑中将鱼分类,他们看这张照片的时间会比其他照片久。

结果显示,听到「toma」的婴儿会将鱼分类,听哔哔声的婴儿则没有,表示学习字词的婴儿,对于简单的分类工作表现得比那些只听声音的婴儿好。

苏珊贺斯波认为,研究结果证实说话与物体分类有关的早期证据,因此提早对婴儿说话,或许可促进婴儿的发展与认知。这项研究发表在《儿童发展期刊(ChildDevelopment)》上。(林慧淳编译)

大笑愈多,活得愈久

许多研究指出,爱笑的人比较快乐、具有稳定的人格特质、稳固的婚姻关係以及人际处理技巧等等;科学家最近又证实另一项「常保笑容」的好处:笑得愈开心,活得愈久。

美国伟恩州立大学(WayneStateUniversity)做了一个有趣的研究,他们蒐集了1950年代职业棒球员230人的照片,观察他们的笑容,并依照笑容的强度区分为「大笑」、「微笑」、「没有笑容」三种等级。本篇为杂誌订户限定内容,订户登入看全文成为订户购买PDF付费阅读